讀草蟲的村落有感400字五篇

　　《草蟲的村落》是一篇充滿幻想的文章。作者想象自己進(jìn)入了甲蟲的村子，領(lǐng)略了屬于甲蟲們的生活。下面是范文模板網(wǎng)整理的讀草蟲的村落有感400字，僅供參考。

　　讀草蟲的村落有感400字 一

　　書，是人類進(jìn)步的階梯，書，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，書是白云，樸實(shí)純真、天真無(wú)邪，書更是推動(dòng)歷史物質(zhì)文明和精神文化的動(dòng)力。所以我酷愛讀書。

　　今天我又讀了《草蟲的村落》一文，作者郭楓，中國(guó)臺(tái)灣地區(qū)的詩(shī)人和散文家，出生于江蘇徐州。從20世紀(jì)50年代的《黃河的懷念》到60年代的《山》，再到80年代的,《我想念你，北方》，郭楓的作品表現(xiàn)出對(duì)古老的中華大地的深情懷念，對(duì)家鄉(xiāng)故土的深深情感。詩(shī)人葉笛曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“郭楓是以堂吉訶德的熱情擁抱文學(xué)，以清教徒的信仰面對(duì)人生?！惫鶙鞯淖髌凤L(fēng)格靈秀，創(chuàng)作的散文就像一首首懷鄉(xiāng)的樂(lè)曲，有著詩(shī)一般的美。在草蟲村落里面有黑甲蟲村民，有大街、小巷、有色彩斑斕的小圓蟲，還有龐然大物的蜥蜴……

　　讀了這篇課文后讓我感受到了作者對(duì)小生物，對(duì)大自然的濃濃喜愛之情。我也要像作者那樣，認(rèn)真細(xì)致的觀察生物、觀察大自然、親近大自然、熱愛大自然。讀《草蟲的村落》還讓我了解到了，熙熙攘攘的螞蟻村民，龐然大物的螞蚱，花色斑斕的西瓜蟲……這篇文章，作者運(yùn)用了擬人化、比喻的手法，如：在這些粗壯的黑甲蟲中間，它們好像南國(guó)少女，逗得多少蟲子駐足癡望。多好的比喻啊!又運(yùn)用了奇特的想象，如：甲蟲音樂(lè)家們?nèi)褙炞⒌卣饎?dòng)著翅膀，優(yōu)美的音韻，像泉水一般流了出來(lái)。啊，想象多豐富!課文詞匯豐富，如：熙熙攘攘、花色斑斕、意味深長(zhǎng)、左沖右撞，駐足癡望、龐然大物、悠悠忽忽、行色匆匆。詞匯多豐富啊!讀書就有收獲，付出就有回報(bào)，讓你我走進(jìn)書香校園吧!

　　只有讀書才能成熟，只有讀書才能快樂(lè)，只有讀書才能走向成功的道路。

　　讀草蟲的村落有感400字二

　　蟲子，給人的印象總是不太好的。他們躲在陰暗的角落，或者路邊低矮的草叢里。沒(méi)有人會(huì)喜歡他們，我小的時(shí)候就有一些怕蟲子。而在假期里，跟隨者《草蟲的村落》這篇文章，在草蟲的世界里進(jìn)行了最有趣的一次旅行。

　　《草蟲的村落》這篇文章是作家郭風(fēng)寫的。文中，作者把自己想象成一只小蟲子，跟著其他蟲子進(jìn)入了奇妙的昆蟲王國(guó)后的所見所聞。剛看到這篇文章時(shí)，我就被作者生動(dòng)，形象的語(yǔ)言所吸引住了。在作者的筆下，細(xì)小的草莖變成了粗大的森林;一只小小的蟲子變成了游俠;草蟲的村落里還有許多大街小巷，每一只蟲子都在忙碌著自己的工作。它們分別是音樂(lè)家，氣象員，工程師…我按仿佛身臨其境，看到了那些真是有趣的畫面。

　　真是讓人意想不到。這小小的蟲子，看似那么薄弱，那么渺小。它們也會(huì)有著如此豐富的生活。作為生物界里的弱者，這些小小的蟲子們并沒(méi)有任人宰割。這些渺小的生命們井井有序的生活，也讓我們看到了自己身上的弱點(diǎn)。我們?nèi)祟愖鳛槭篱g萬(wàn)物的主宰，沒(méi)有盡到自己的義務(wù)，破壞生態(tài)品衡，還時(shí)常的怨天憂命。卻不如這些小小的蟲子，過(guò)著平凡快樂(lè)的生活，踏踏實(shí)實(shí)的工作，時(shí)刻堅(jiān)守著自己的崗位，不向生活與困難屈服。

　　這些小小的蟲子的確值得我們學(xué)習(xí)。我們以后也要像蟲子一樣有著頑強(qiáng)的生命力，不向困難屈服。

　　讀草蟲的村落有感400字三

　　前天，拿到這篇文章，就被優(yōu)美的語(yǔ)言，奇妙的世界吸引了?！恫菹x的村落》里主要寫的是在大自然昆蟲王國(guó)里的許多事。讀完之后，心想：原來(lái)草蟲的村落是一片快樂(lè)的天地，奇異無(wú)比，連這些昆蟲也有它們的語(yǔ)言、感情、生活方式，令人感到甚至動(dòng)、植物的生命也和我們一樣光彩、可貴!

　　這篇課文是郭楓寫的。他借助了奇特的想象，生動(dòng)的描繪了游歷草蟲的村落全過(guò)程，字里行間流露出作者對(duì)大自然、對(duì)小動(dòng)物的喜愛之情。在作者筆下，細(xì)小的草變成粗大的森林;一只小小的蟲子變成了游俠;草蟲的村落里還有許多大街小巷，每一只蟲子都在忙碌著自己的工作。它們分別是音樂(lè)家、氣象員、工程師……我仿佛身臨其境，看到了那些匆匆忙忙的畫面。真想不到，這小小的蟲子它們也會(huì)有著如此豐富的生活。是啊!動(dòng)物同樣也有生命，也有它們生的權(quán)利，人更是如此。但是，我們不能因?yàn)槲覀兪侨?，而主宰它們的生命，隨意傷害它們，破壞它們的家庭。要知道，它們同樣也有家庭、父母、兄弟姐妹。想想看，如果讓你家破人亡，你愿意嗎?所以，我們對(duì)任何生命，都不能無(wú)視。大自然同樣也贈(zèng)予我們?cè)S多，在這美麗的自然界里，生命是平等的。

　　所以，我想說(shuō)：“在大自然里的一切生命，我們都應(yīng)該珍惜!”讓生命成為永恒的話題。人與自然，與動(dòng)物，可以更好的生活，彼此和睦相處。

　　讀草蟲的村落有感400字四

　　一口氣看完了作者郭楓寫的《草蟲的村落》這篇文章，我不由得驚嘆起那些不起眼的小蟲子來(lái)。它們到底蘊(yùn)藏著多少秘密?帶著這個(gè)疑問(wèn)，我來(lái)到廣闊的田野上，開始尋找起蟲子們的蹤際。

　　看啊!我找到了!這些小蟲子們的住宅就在一處土坡上，今天這兒可熱鬧了，大大小小的蟲子們聚集在一起，交頭接耳喜氣洋洋的樣子，一定有什么大事。我看了半天，又仔細(xì)聽了一會(huì)，才知道它們正忙著舉行一年一度的食品節(jié)呢!

　　你看，到處都是食品——面包渣、火腿腸、蛋糕屑、烤紅薯、熏魚片、玉米粒……各種食品讓蟲子們眼花繚亂，胃口大開。當(dāng)一只最老的蟲子站在樹樁上鄭重地宣布：本年度食品節(jié)正式開幕，伴隨著陣陣禮炮，焰火在空中開放，蟲子樂(lè)隊(duì)開始了瘋狂地演奏，而那些蟲子們也開始爭(zhēng)先恐后地吃了起來(lái)，瞧那吃相，可真夠瘋狂的，有的兩手抓滿了食物，一只手上的剛吃完，便又吃起別一只手上的食物;有的一邊大口大口地吞著食物，一邊使勁往孩子的口中塞著食品;還有的蟲子干脆縱身一跳，一頭鉆進(jìn)了食物堆里，狼吞虎咽地吃了起來(lái)……

　　就在蟲子們吃得開心的時(shí)候，一個(gè)身手敏捷的“小偷”悄悄地溜了進(jìn)來(lái)，仔細(xì)一看，原來(lái)是只蟑螂，只見它手里拿著個(gè)大袋子，乘著大家不注意，把大堆大堆的美食全部掃入袋中。忽然，警報(bào)聲響了起來(lái)，原來(lái)正在警戒的蟲警們發(fā)現(xiàn)了蟑螂的鬼祟行為，迅速地拉響了警報(bào)，蟑螂倉(cāng)惶而逃，像風(fēng)一般地逃離了現(xiàn)場(chǎng)，蟲警們緊追不放，一個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣尾隨其后。

　　快要下坡了，為了盡快地甩開蟲警們，蟑螂急中生智，如高山滑雪運(yùn)動(dòng)員一般踩著一片樹葉順著山坡滑了下去，一會(huì)兒的工夫便沒(méi)影了，蟲警們也不甘示弱，訓(xùn)練有素的它們也迅速地成為了一個(gè)個(gè)高山滑雪運(yùn)動(dòng)員們，一場(chǎng)精彩的高山滑雪比賽開始了……費(fèi)了九牛二虎之力，蟲警們終于抓住了小偷蟑螂，把大堆堆美食奪了回來(lái)，一場(chǎng)虛驚過(guò)后，蟲子們又開始大吃了起來(lái)。

　　直到夕陽(yáng)西下，我才回過(guò)神來(lái)，望著還在盡興的蟲子們，我不禁驚嘆道：“蟲子的世界真奇妙啊!下次我還來(lái)光顧它們!”

　　讀草蟲的村落有感400字五

　　《草蟲的村落》是一篇充滿幻想的文章。作者想象自己進(jìn)入了甲蟲的村子，領(lǐng)略了屬于甲蟲們的生活。

　　我認(rèn)為，這篇課文有兩大亮點(diǎn)。一是作者想象的草蟲村落，有森林，有街道，有洞穴，還有一群又一群可愛多姿的“甲蟲村民”。這個(gè)村子分工合理，有條不紊，在作者那帶著奇幻色彩的筆下，更是讓人眼前一亮。一只又一只不同角色的小甲蟲穿梭于“灌木森林”中，使人浮想聯(lián)翩。

　　其二，就是作者那層層疊疊的比喻句了。不得不說(shuō)，雖然這篇文章中用了非常多的比喻和擬人，但作者運(yùn)用得非常巧妙，沒(méi)有讓人產(chǎn)生一種用濫的感覺，反而更把我們帶入了那種情境之中。像把音樂(lè)比作靈泉，灌木比作大樹，甲蟲比作勇士之類的這樣一些比喻和擬人，都非常生動(dòng)地演繹出了作者心中的那份感情。像甲蟲迎接歸者，蜥蜴與蟲子們攀談，夕陽(yáng)親吻西山，這字里行間無(wú)不透露出大自然的情與愛，無(wú)不揭示出作者心中對(duì)世間的那份奇麗美妙。

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