教師黨員自我評議8篇

2019黨員教師自我評價范文精選 篇一

彈指一揮間，20xx年即將結(jié)束，回首走過的這一年，有收獲也有失去，有希望也有失望，有憧憬也有迷茫。作為一名教育崗位的教師，我深知自身還存在著許多缺點和不足。因此，一開始我就端正態(tài)度，不斷努力，銳意進取，扎實工作?，F(xiàn)將我近一年來的思想、工作和學(xué)習(xí)等情況向各位黨員作如下評價：

一、在思想上：

我熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)及路線、方針、政策；不斷學(xué)習(xí)黨的各項理論知識，積極參與黨組織的各項活動，自覺交納黨費，始終以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終踐行入黨誓言，吃苦在前，享受在后；腳踏實地、甘于奉獻；耐得住寂寞，受得住清貧；不怕困難，不畏艱險。

二、在工作上：

我熱愛自己的本職工作，專心教學(xué)，扎實工作。不管教學(xué)還是學(xué)生生活管理工作，我都踏踏實實、認認真真地去對待。在教學(xué)中備好每一節(jié)內(nèi)容、上好每一次課、批好每一次作業(yè)、平等對待每一位學(xué)生。認真做好各項教學(xué)常規(guī)工作，堅持寫詳案，提前寫教案。認真鉆研教材，虛心向經(jīng)驗豐富的老教師、優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)請教，積極參加學(xué)校組織的教研活動、學(xué)習(xí)活動和培訓(xùn)活動。在生活上積極引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。由于自身能力的不足和方法的欠妥，所任教的數(shù)學(xué)成績雖有進步但仍不是很理想，這一點是必須進行深刻反省和認真總結(jié)的。在這里也肯請各位同行給與寶貴的意見建議。

三、在生活上：

我尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同仁，愛護學(xué)生，認真遵守學(xué)校作息時間，能按時上下班，不遲到，不早退。能盡自己最大的力量幫助別人。努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。

四、在學(xué)習(xí)上：

始終牢記“刀兒不磨要生銹，人不學(xué)習(xí)要落后”。這一警言。因此，一直以來我始終都沒有放松過學(xué)習(xí)。一方面是加強自身政治學(xué)習(xí)，不斷提高黨性修養(yǎng)。在工作之余，認真學(xué)習(xí)馬、列、毛、鄧“三” 等重要思想理論，深入學(xué)習(xí)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)十九大及以來的各次全會精神。另一方面是加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是教師教學(xué)之本，是教師，特別是新教師不斷獲得成長和提升的必由之路。因此我積極參與學(xué)校組織的各種校本培訓(xùn)。認真閱讀各種教育教學(xué)刊物，潛心學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)，教學(xué)教法等理論，認真研讀新課程標準，領(lǐng)會新的教學(xué)理念和學(xué)習(xí)別人的先進經(jīng)驗。

通過這一年的工作學(xué)習(xí)，雖然自身感覺取得了一些成績，但我身上還存在許多不足的地方，對于教育教學(xué)方面，在創(chuàng)建高效課堂上下的功夫不夠，教學(xué)研究還欠深入，尤其對新課程的理解與實踐還是比較膚淺的，教育科研能力不強。真對這些，都需要我今后好好地去努力，也希望組織繼續(xù)給我支持與幫助進一步對我進行培訓(xùn)，使我各方面能盡快地向高一層次邁進，滿足學(xué)生的要求。針對這些諸多不足，我深信：學(xué)高為師，身正為范！愛心、責(zé)任心、耐心、寬容心、豁達心、進取心、平常心這些“心”會讓我成為一個稱職合格的教師；快樂幸福的教師！

2019黨員教師自我評價范文精選 篇二

一年來，在上級黨委和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，我能夠積極參加每次的政治學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，學(xué)習(xí)鄧小平理論，學(xué)習(xí)江領(lǐng)導(dǎo)人同志“三個代表”重要思想和“會議”文件精神，學(xué)習(xí)黨章的要求。

通過學(xué)習(xí)，不斷提高思想認識和政治覺悟，在思想上、政治上與黨中央保持高度一致，積極參加抵制邪教的斗爭。

平時，積極參加黨組織的各項活動，自覺交納黨費，并以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，注意加強自身的政治道德修養(yǎng)。

做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛、尊重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志、關(guān)心愛護學(xué)生，一言一行起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

為了充實、提高自己，我從不放松自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

平時積極參加校本培訓(xùn)，認真閱讀各種教育教學(xué)刊物，學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論，認真學(xué)習(xí)新課程標準，領(lǐng)會新的教學(xué)理念和學(xué)習(xí)別人的先進經(jīng)驗，做好筆記，寫好心得體會，運用新的教學(xué)理念去指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，改革舊的課堂教學(xué)模式。

在課堂教學(xué)中，運用“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，并認真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，寫好教學(xué)后記，通過不斷的反思、總結(jié)，不斷提高自己的教學(xué)水平。

一向以來，我都能夠愛崗敬業(yè)，以高度熱情和責(zé)任感做好本職工作。

做為學(xué)校的一名中層干部，我深知自己肩負的重任，深知自己的一言一行代表了學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的形象，不同于普通黨員教師，要有更高的思想和覺悟，所以在工作中我能夠做到不計較個人的得失，不說不負責(zé)任的話，不做違反原則的事，對于上級領(lǐng)導(dǎo)部門布置的任務(wù)不打折扣，努力做好本職工作，抓好教學(xué)常規(guī)管理，以提高我校教育教學(xué)水平為己任。

對自己所兼任的班級，能夠抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變，抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，注意做好后進生的轉(zhuǎn)變工作，根據(jù)學(xué)生的特點，采取各種不同的教育方法，做到因材施教。

特別是注意對“雙差”學(xué)生的耐心教育，盡量找出他們身上的閃光點，做到少批評，多鼓勵，對于學(xué)生的過錯，盡量采取無傷痛有效果的教育，取得了較好的效果。

回顧自己一年來所做的工作，對照黨員標準和評議標準要求，我感到自己還有許多的不足之處，有些方面還將有待于進一步提高，但自己的精神狀態(tài)應(yīng)該說是良好的，工作作風(fēng)應(yīng)該說是務(wù)實的，思想觀念應(yīng)該說是能夠與時俱進的。

反思自己一年來工作，雖然取得了一定的成績，這主要是和各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助和全校人員的共同努力支持分不開的，工作中還存在一定不足，主要表現(xiàn)在理論學(xué)習(xí)不夠深入，對新知識、新技術(shù)掌握不夠全面，工作有時愛急躁、急于求成。

有待于今后加強并不斷提高自身各方面素質(zhì)。

今后在工作中，我要進一步加強理論學(xué)習(xí)，不斷增強黨性修養(yǎng)。

強化責(zé)任意識，為人師表。

以強烈的責(zé)任感和個人主人翁精神，埋頭苦干，扎實工作，無私奉獻，黨員干部尤其要發(fā)揮模范作用，發(fā)揮優(yōu)勢，做出表率，不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，使自己的工作成績與日俱進。

2019黨員教師自我評價范文精選 篇三

一年來，在上級黨委和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，我能夠積極參加每次的政治學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論和“十八大”精神，學(xué)習(xí)新黨章的要求。

通過學(xué)習(xí)，不斷提高思想認識和政治覺悟，在思想上、政治上與黨中央保持高度一致，平時，積極參加黨組織的各項活動，自覺交納黨費，履行黨員義務(wù)并以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，加強自身的政治道德素養(yǎng)。

做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛、尊重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志、關(guān)心愛護學(xué)生，從言行起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，成為學(xué)生的表率。

一、作為教師，我堅持學(xué)習(xí)與實踐并重，不斷提高自己的素質(zhì)。

作為一名教師，我熱愛教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，努力踐行新課程理念，帶頭轉(zhuǎn)變觀念，教學(xué)中堅持與學(xué)生平等相處，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境，帶頭上好課，為教師起好模范引領(lǐng)作用。

二、作為教導(dǎo)，我堅持協(xié)調(diào)與引導(dǎo)，推動學(xué)校教學(xué)工作穩(wěn)步前進。

在校長的指導(dǎo)下，和教研組長共同協(xié)商，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃、教研計劃、青年教師培訓(xùn)計劃并組織實施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有實效性；制訂科學(xué)的檢查考核制度，合理評價教師工作，充分調(diào)動教師工作積極性；組織、指導(dǎo)、審查各年級教育活動計劃，開展教育教學(xué)研究和經(jīng)驗交流，組織檢測、質(zhì)量分析，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作；關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展，安排落實好拓展課程和2+x活動，組織學(xué)生積極參加科技節(jié)藝術(shù)節(jié)等各種競賽活動。

認真做好學(xué)籍、黨務(wù)、迎評檔案資料的搜集、整理、工作，效果好。

三、重點抓好學(xué)校教科研工作，努力形成學(xué)校的特色。

一方面加大對學(xué)校教師的全員培訓(xùn)和學(xué)科帶頭人培養(yǎng)，通過多渠道、形式為教師搭建平臺；二是通知開展“校內(nèi)曬課活動”和“校本教研活動”提升教師駕馭新課程教學(xué)的能力；三是通過校本課程開發(fā)了運用，加強我?！稗r(nóng)村實踐校園創(chuàng)建”打造學(xué)校特色；四是加大課題研究力度，以科研促進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。

四、取得的成績。

由于本人的努力，在各方面都取得了較大的成績。

指導(dǎo)教師科研論文獲區(qū)級獎16人次，指導(dǎo)劉益參加學(xué)區(qū)教師賽課獲一等獎，本人參加學(xué)區(qū)干部賽課獲一等獎，制作藝術(shù)節(jié)展板獲區(qū)一等獎，獲學(xué)區(qū)優(yōu)秀信息員稱號，分管工作在區(qū)科室考核中做到零扣分，素質(zhì)教育質(zhì)量綜合考核獲區(qū)二等獎，為學(xué)校年度考核獲得一等打下堅實的基礎(chǔ)。

今后，我還要加倍努力，不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，使自己的工作成績與日俱進。

教師黨員自我評議 篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

我是**年入的黨。十幾年來，我自認為自己能時刻按照黨員的標準來嚴格要求自己，無論做什么事，都想著自己是一名黨員，絕不作有損黨形象的事。在工作中，雖談不上出類拔萃，但對本職工作可謂盡職盡責(zé)。借此機會，作一簡短的回顧及總結(jié)：

一、參加自考，提高素質(zhì)

走上三盡講臺之后，發(fā)現(xiàn)自己的知識淺薄，不夠用。于是報名參加自學(xué)考試。利用節(jié)假日以及晚上的休息時間，自學(xué)了漢語言文學(xué)?？婆c本科段的全部課程，并于**年順利拿到本科畢業(yè)證書。通過自學(xué)“馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論”，更加自覺地履行黨員的義務(wù)；通過自學(xué)大學(xué)英語，編寫完成了《小學(xué)生英語學(xué)習(xí)手冊》一書，印發(fā)給學(xué)生使用，由于該手冊圖文并茂，大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，期末考試英語平均分比上學(xué)年提高200%；通過自學(xué)，寫作水平大幅提高，教學(xué)論文多次在市、縣級獲獎，由于在《小學(xué)生導(dǎo)讀》上發(fā)表多篇文章而受邀到合肥參加“《小學(xué)生導(dǎo)讀》創(chuàng)刊十周年紀念活動”，指導(dǎo)學(xué)生參加“征文”比賽，在省、市、縣級均有獲獎……

二、教育教學(xué)，創(chuàng)新為本

在認真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科，積極探索有效的教學(xué)方法。

在數(shù)學(xué)教學(xué)上，使用“樹狀整體學(xué)習(xí)法”，由于此法符合大腦存儲信息的規(guī)律，也符合大腦右半球的活動規(guī)律，因而學(xué)生學(xué)得更快、更牢、更容易，效果更佳。在市統(tǒng)考中，數(shù)學(xué)平均分名列前茅。在語文教學(xué)上，利用“同伴指導(dǎo)法”提高學(xué)生的閱讀寫作能力，優(yōu)秀率從20%提升到42%。在班級管理上，采用“量化法”，責(zé)任到人，依“法”治班。

三、服從分配，任勞任怨

99年畢業(yè)后被分配到藍渡鄉(xiāng)最偏遠的白云小學(xué)，一人帶四級復(fù)式班；在“兩基”工作中，披星戴月，加班加點。只要組織上需要，都會無條件服從分配，雖說工作繁重且勞累，卻毫無怨言。**年赴全縣最偏遠的白際小學(xué)支教。在任副校長期間，徒步走篇全鄉(xiāng)所有村莊，走20多里山路去家訪、探望離退休教師；冒著風(fēng)雪險些被跌入深谷的危險到教育局領(lǐng)取考卷；四方奔走討還建教學(xué)樓拖欠下的農(nóng)民工工資……

支教期滿，教育局考慮到便于我照顧小孩而讓我到萬安小學(xué)上班，但我謝絕了，毅然來到藍渡。來藍渡的主要目的是想開設(shè)“特色課外活動”的，但來不及說出計劃就宣布并校了。當時，我很失望，甚至是絕望。后來，為了顧全大局，我又來到環(huán)居教學(xué)點。雖然很迷茫，但對本職工作還算是盡心盡力的，對修改學(xué)生習(xí)作進行新的嘗試，采取“學(xué)生自改-同伴互改-教師點評”的新模式。我們走得太遠了，以至于忘記了當初出發(fā)的目的。在迷茫中開始思索教育到底是為了什么？我們教師到底能為學(xué)生做什么呢？傳授知識？解答疑惑？培養(yǎng)技能？還是當個“伯樂”，發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的“閃光點”，并幫其發(fā)揚光大？在迷茫中探索，也許只是個悲劇，是個不識實務(wù)的悲劇！做不了蠟燭，就做枚小小的火柴吧。

人無完人。我深知自身存在許多不足，如：思想上不夠積極，對學(xué)生要求不夠嚴厲，對自己不喜歡的工作很消極，脾氣暴躁，沒有耐心，對領(lǐng)導(dǎo)不夠尊重，不夠熱情，合作意識不強，是個冷面的“獨行俠”！

2019黨員教師自我評價范文精選 篇五

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)入黨第三個年頭了，在這三年中，我時時刻刻能按照黨員的標準來嚴格要求自己，不計較個人的得失，能把集體的利益放在首位，盡量做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

下面我就談?wù)勛约菏窃鯓幼龊帽韭毠ぷ鞯摹?/p>

我是xx年被黨組織審查成為一名預(yù)備黨員，xx年6月轉(zhuǎn)正成為一名正式的共產(chǎn)黨員，無論我在入黨前還是入黨后，我自認為我能時時刻刻按照黨員的標準來嚴格要求自己，無論做什么事情，

都時時刻刻想著自己是一名黨員了，絕對不能作出有損于黨的形象的事情來，因此，我在工作中，能盡職盡責(zé)，能嚴格按照教師的道德規(guī)范來嚴格要求自己，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，嚴格履行教師的職責(zé)

認真參加黨支部組織的政治學(xué)習(xí)，認真記筆記，有較高的政治思想覺悟，積極參加學(xué)校組織的各項活動，在捐款捐物中表現(xiàn)積極，我能按照黨員的標準嚴格要求自己，與同志和睦相處，

從不為一點小事兒斤斤計較，與人為善，關(guān)心他人，心地善良，為人師表，特別是，嚴格遵守學(xué)校的師德細則，不體罰和變相體罰學(xué)生，用慈母般的愛來感化學(xué)生，在日常的生活當中，我處處給學(xué)生以溫暖，用愛心去培植和諧、融洽的心理氛圍，并在這種和諧、愉悅的氛圍中主動去探索、去拚搏，從而讓學(xué)生都有一個成功的體驗。

我準備從以下幾方面加以說明：

（一）以身作則，為人師表

做好學(xué)生的榜樣，才能塑造高尚的靈魂。

班主任的工作雖然是繁雜而又瑣碎的，但我們工作的對象是有個性，有思想的活生生的人。

因此，我工作中時時處處具有示范性。

要求學(xué)生守紀律，我?guī)ь^遵守學(xué)校各項規(guī)章制度；要求學(xué)生有強烈的集體榮譽感；我時時處處讓學(xué)生感受到我是一個集體榮譽感很強的人，并在語文課中滲透這一思想；要求學(xué)生言行一致，我做到言行一致，說話算數(shù)。

要求學(xué)生尊重別人，我時時處處尊重他們，要求學(xué)生關(guān)心別人，當學(xué)生有困難時，我主動關(guān)心幫助„„鑒于這些約束，和真心地想成為學(xué)生的榜樣，做什么事我都隨時注意，有幾十雙眼睛在看著我，幾十顆心在被我感染。

于是我每天早早地出現(xiàn)在教室，精心的安排早自習(xí)內(nèi)容。

每天晚上認真?zhèn)湔n，關(guān)心幫助生活、學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。

面對自己出現(xiàn)的錯誤勇于承認，課間、體活、和學(xué)生玩到一處，大掃除和同學(xué)干到一處，從不吃零食，論仍東西。

公正無私的對待每一位同學(xué)。

一樁樁、一件件的小事無形中感染他們。

同學(xué)們都樹立了為學(xué)校爭光，不畏班機摸黑的強烈的集體榮譽感。

一個有愛心，團結(jié)向上的集體有什么事能做不好呢？有了自身人格的魅力，再加上工作技巧，對于什么樣的學(xué)生我們能征服不了呢？此時我深刻的體會到了身教勝于言教的作用。

（二）尊敬家長，廉潔從教

工作至今，我都能做到與家長和睦相處，特別是處處體諒家長，當家長又是不能按時接孩子的時候，我會義不容辭的進行看護，直到把孩子安全交到家長的手里。

工作十幾年了，我從不為個人私事利用職權(quán)謀私利，及時和家長溝通，共同教育好孩子，特別是學(xué)困生的家長和我關(guān)系更加密切，同時我的工作也得到了各位家長的支持與理解。

每次大型的活動，家長都能給予大力的支持，每次定購雜志、捐款捐物，家長都能積極訂閱，積極捐款，文藝隊、舞蹈隊的學(xué)生家長利用業(yè)余時間送孩子到校排練，犧牲了很多休息時間，學(xué)校定間食，我班全員參加，我們班需要演節(jié)目，家長大力支持，給孩子買紅頭繩、做紅五星，甚至我班的賀彩巍同學(xué)因為演出冬天穿夏季的演出服著涼住進醫(yī)院，可家長沒有埋怨學(xué)校和老師„„這一切，都是和家長和睦相處的結(jié)果，我尊重家長，因此也換來了家長們對我的尊重，理解和信任。

（三）具體作的工作：

我覺得我不是特別出色的老師，但我是一名盡心盡力做好本職工作的教師，無論哪個部門不知給我的工作，我都會竭盡全力，熱情地接受，因為我覺得大家都不干的話，那工作如何開展呢？就好像我讓班級學(xué)生做的事，學(xué)生都不去做，我心里也不好受一樣，我還覺得自己是一名黨員了，絕對要像個黨員的樣子，處處起帶頭作用，不能讓群眾說出還不如一個普通群眾呢，我很要強，做一件事情就要做好，盡最大努力，不能特別優(yōu)秀，也要不能讓人家感覺是應(yīng)負。

2019黨員教師自我評價范文精選 篇六

回顧自己所做的工作，對照黨章和黨員評議標準要求，我感到自己的精神狀態(tài)應(yīng)該說是良好的，工作作風(fēng)應(yīng)該說是務(wù)實的，思想觀念應(yīng)該說是能夠與時俱進的。

在思想上、政治上、行動上與黨的要求保持一致。

我進一步改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀，提高了自身的政治素質(zhì)。

關(guān)心國家大事，探索、創(chuàng)新、研究小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的專業(yè)知識，努力使自己做到既是思想政治工作的“專才”，又是具有科學(xué)管理知識的“通才”，能夠接受新時期工作的挑戰(zhàn)。

學(xué)習(xí)方面：能自覺加強政治理論學(xué)習(xí)，用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實踐；能自覺參加開展的各項學(xué)習(xí)教育活動；能勤奮學(xué)習(xí)各方面的知識及技能，不斷提高自身素質(zhì)和能力。

工作方面：“平平凡凡做人，踏踏實實做事”是我多年來恪守的人生準則。

小學(xué)教師，就是給孩子織著一雙雙翅膀，讓他們變成天使的人。

作為一名共產(chǎn)黨員，對待學(xué)生就更應(yīng)該有一份責(zé)任心。

因為我們從事的是關(guān)系到我們國家明天命運的事業(yè)，我必須比以前看得深、想得遠。

當我感覺疲憊時，當我遇到困難時，我想到共產(chǎn)黨員應(yīng)該站在隊伍的最前列挑起重擔，在學(xué)校的工作中就是努力完成教育教學(xué)的任務(wù)，做好自己的本職工作，能為學(xué)校建設(shè)貢獻力量。

我不敢松懈，時刻要求自己要為人師表，上好每一節(jié)課，批改好每本作業(yè)，關(guān)注到每個學(xué)生，完成學(xué)校交給的每項任務(wù)。

通過參加教師業(yè)務(wù)考試，使我對教育、教師職業(yè)有了新的體會和認識，也更明白肩上所負的教育教學(xué)任務(wù)的重要。

遵守法律法規(guī)方面：我嚴格按照共產(chǎn)黨員的標準要求自己的一言一行。

嚴格考勤，在學(xué)校遇到重要任務(wù)需要加班工作時，能自愿放棄休息，不計較個人得失。

在美化校園的工作中都留下了我的身影。

我始終牢記共產(chǎn)黨員的身份，保持清醒的頭腦，廉潔自律。

能聯(lián)系服務(wù)群眾，為老師解決有關(guān)電腦應(yīng)用方面的問題。

作為一個黨齡不算短的共產(chǎn)黨員，我雖然在工作上取得了一些成績，但也存在一些不足。

例如：1、我的政治理論知識還有待加強，對理論的學(xué)習(xí)沒有系統(tǒng)化。

2、把工作做得更巧妙。

綜上所述，一年來本人依舊在實踐著自己“平平凡凡做人，踏踏實實做事”的諾言，本人自評為一名合格的共產(chǎn)黨員。

教師黨員自我評議 篇七

今年是科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)年，我通過各種形式的科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)，提高了理論水平，思想上有了更高的認識，觀念上有了進一步的轉(zhuǎn)變。就“科學(xué)發(fā)展觀”的字面意思而言，“科學(xué)”和“發(fā)展”就很好地詮釋了其內(nèi)涵。在我們的教育教學(xué)工作中，科學(xué)的計劃、科學(xué)的安排、科學(xué)的過程及發(fā)展的眼光、發(fā)展的策略、發(fā)展的目標，都將是踐行科學(xué)發(fā)展觀的最具實效的行動。

做好教育教學(xué)的指導(dǎo)工作，要作好指導(dǎo)，必須要有過硬的教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)水平和理論水平。水平的提高不是一勞永逸的事，必須要求我們不斷地努力、不斷地學(xué)習(xí)，向教師學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，向?qū)＜覍W(xué)習(xí)。尤其是在當今知識發(fā)展更新之快的時代，不斷地學(xué)習(xí)就成了我們教育工作者必修之課，否則就會被淘汰、被落舞，得不到認可，工作就會無效、無果，既浪費了時間，又耽誤了休息。所以我在平時的工作中總是抽時間多看看教學(xué)刊物，多學(xué)習(xí)一些先進的教學(xué)方法，多傳播一些新的教學(xué)理念，掌握一些新的教學(xué)信息與動態(tài)；認真組織教師們的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，盡量做到理論聯(lián)系實際，有效地搞好指導(dǎo)與輔導(dǎo)工作，讓自己的理念更容易地讓老師們接受。使自己的工作逐步走上規(guī)范化、科學(xué)化的道路。使學(xué)校教學(xué)工作得到科學(xué)的發(fā)展。

做為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，主動學(xué)習(xí)、努力工作是我們應(yīng)盡的職責(zé)，那么在這個過程中起到模范帶頭作用，給教師們以積極向上的影響更是我們應(yīng)盡的義務(wù)?；谶@樣的認識，我在平時的工作言談舉止中非常注意給別人的影響，對于學(xué)生來說身教重于言教，對于教師同樣也是：其身正，不令則從；其身不正，雖令不從。所以平時我能以黨員準標嚴格要求自己，從不講影響集體榮譽的話，從言行上自覺地約束自己。時刻想到自己是一名黨員，做為學(xué)校的一名領(lǐng)導(dǎo)，自己的一言一行肯定會受到教師們的關(guān)注，同時對教師的言行起到導(dǎo)向作用。所以平時說話做事我都從學(xué)校的整體利益出發(fā)，不說不利于團結(jié)的話，不做損害集體利益的事。公平合理地對待每個人和每件事。與老師們搞好關(guān)系，不以權(quán)謀私，不把工作與個人的私欲牽扯到一起，使工作能在一個陽光、公正、一視同仁、和諧融洽的氛圍中進行。在這樣的氛圍中雙方都能產(chǎn)生積極地、主動地情緒，能更好地發(fā)揮人本作用，從而提高工作效率。

當老師有什么牢騷在我面前說的時候，我從來都是正面引導(dǎo)，從不隨著說一些消極的話，而是采取別人能夠理解或接受的話給予提醒或點撥，既使是嬉笑的形式同樣說一些有利于工作的話，從中讓老師們得到一點點的啟示或嘴上雖說“不”心里也有一定的觸動，產(chǎn)生工作的主動性。

當自己有什么想不通的時候，能夠本著從大局出發(fā)的原則進行換位思考。站在別人的立場想一想事情怎樣做，工作怎么干，然后換個角度思一思，如果是我在安排工作時別人又會怎樣想呢？每個人都有自己的想法與做法，寬容與包容、理解與善解是想通問題的最佳途徑，對人對己都將起到積極的作用，不致于影響工作和團結(jié)。從不把一時的不愉快裝在心里，當做工作中的絆腳石，成為阻礙工作效率的因素。從而使自己的工作環(huán)境也變得輕松愉快起來。

一年的工作有成績，也有不足，比如有時工作不夠積極主動，有時有懶惰的情緒。今后決心發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，為提高自己的工作層次，為給老師以具體指導(dǎo)與幫助，我將本著“做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問要不知足”的原則，不斷學(xué)習(xí)、不斷探索，為有效地做好本職工作，為學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展而努力。

教師黨員自我評議 篇八

在忙碌而充實的工作中迎來** 年，在新登中學(xué)的黨組織及年級組的相關(guān)老師的指導(dǎo)關(guān)懷下，經(jīng)過一年多的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，在教師的職業(yè)成長道路上不斷前行。回顧2014 學(xué)年自己所走過的教學(xué)歷程，自己全身心投入在學(xué)校的教育教學(xué)工作中，恪守職責(zé)，盡心盡力，為可以更好地為黨的教育事業(yè)工作，更好地培養(yǎng)新登中學(xué)的學(xué)生，更好的實現(xiàn)高效的教學(xué)而努力。以下，我總結(jié)一下這一年多的學(xué)習(xí)工作得與失，回顧這年走過的教師成長歷程。

一、思想方面

教師是人類靈魂的工程師，教師承擔著培養(yǎng)民族未來希望的重任。教師的良好職業(yè)道德素質(zhì)深深影響著每個學(xué)生的健康成長。在教學(xué)中，我恪守著陶行知對教育“捧著一顆心來”的心態(tài)，盡心為學(xué)生的成長而努力工作。

黨組織方面：我始終堅定共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛黨的教育事業(yè)，忠誠于黨的教育事業(yè)。在學(xué)校定期學(xué)習(xí)黨的先進理論知識，以黨的先進理論知識來武裝自己的頭腦，提高自己的思想政治覺悟性，時刻與黨組織保持密切聯(lián)系，用先進的政治理論來武裝頭腦，保持共產(chǎn)黨員的先進性。

學(xué)校方面：我嚴格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，積極地服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極地參加會議。同時，我積極參與富陽市教育局組織的教師職業(yè)道德培訓(xùn)，并從培訓(xùn)中收獲更多知識，從中取得了更多的效果。

學(xué)生方面：我站在師生人格上平等的`角度，用博愛及寬容的態(tài)度去看待學(xué)生，上課用課堂激情去感染學(xué)生，用真善美的知識去教化學(xué)生，樂于幫助學(xué)生，傾聽學(xué)生的心聲，了解他們的思想動態(tài)；在學(xué)生當中樹立了良好的教師形象 。

二、工作方面

今年，承擔學(xué)校安排5 個班級的教學(xué)任務(wù)，每周的課程都排的緊湊。在工作中，我嚴格遵守學(xué)校的紀律，確保每天7 點前進校門，晚上堅守辦公室認真?zhèn)湔n學(xué)習(xí)。在備課時，結(jié)合高中學(xué)生的認知心理過程，力求吃透教材，找準重點、難點。上課時，注重“知識與技能，過程與方法，情感態(tài)度與價值觀”三個維度的充分整合，綜合運用多種教學(xué)方法，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)；善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性；努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀，人生觀及價值觀。在課后，積極輔導(dǎo)學(xué)生，認真批改學(xué)生上交的課后作業(yè)并虛心向同組的老教師請教教學(xué)方法，為更加熟練駕馭課堂，提高教學(xué)技能而努力 。

三、學(xué)習(xí)方面

“學(xué)習(xí)是永無止境的”，作為一名新教師，我深深知道自己需要學(xué)習(xí)很多，學(xué)習(xí)更多教學(xué)技能，學(xué)習(xí)更多班主任工作的知識。自從走上教師這一崗位以來，我始終把學(xué)習(xí)作為工作生活中重要的一個組成部分。我積極參加新教師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓(xùn)，悉心向組內(nèi)的老師請教；努力探討中學(xué)歷史相關(guān)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)同行的先進教學(xué)藝術(shù)，盡可能更好的提升班級的教學(xué)成績。

“學(xué)高為師，身正為范”。要成為一名優(yōu)秀的教師，不僅需要以身作則的良好品行師范，更需要在不斷學(xué)習(xí)中，提高自己的理論水平和文化素養(yǎng)，豐富自己的學(xué)識，更好的教導(dǎo)學(xué)生，力求將每個學(xué)生培養(yǎng)成才。

作為一名有著三年黨齡的青年教師，從踏上工作崗位第一天起，我便深切地認識到自己肩負的責(zé)任之重大，教師是“民族的良心”，不僅承擔著“傳道授業(yè)解惑”的任務(wù)，更多是我們的身上肩負著家長的重托，承載著民族的希望。優(yōu)秀的教師注定是甘于寂寞，踏實努力的，在今后的教師成長道路上，我會更加努力前行。

存在的問題：作為任教一年多的新教師，身上有著許多不足。對教學(xué)研究的鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠，本人也缺乏相應(yīng)的教研技能，需要向老教師不斷學(xué)習(xí)。本學(xué)期承擔教學(xué)的班級較多，從而使得自己沒有主動擠出時間來開展自學(xué)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)理論，未能把更多的課余的時間用于落實學(xué)生的教材知識，更多的輔導(dǎo)學(xué)生的成績提高。在課堂教學(xué)中，缺少課堂的靈活性和藝術(shù)性，對問題深層次思考不夠，教學(xué)的思想力度欠缺，對工作方法的完善給自己的工作帶來動力認識不深刻。

今后努力方向及整改措施：我深知自己在教學(xué)及管理學(xué)生方面存在著諸多的不足，對高效課堂模式的教學(xué)認識還很膚淺，因此在教學(xué)中，我深深體會到提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要性。教學(xué)是學(xué)校工作的重心所在，必須堅持不懈地抓學(xué)習(xí)，落實常規(guī)，更加圓滿地去完成學(xué)校的各項工作任務(wù)。同時，要悉心學(xué)習(xí)班主任工作方法，為今后投入班主任工作積累經(jīng)驗，提升班級能力。