“成之以禮得幸福、成之非禮得不幸”,這不是道德律,而是價(jià)值律。
人們會(huì)把夫妻之事戲稱“之禮”,其來(lái)有自。須知人類最重要的教育,從古及今,便是性教育,一則需要養(yǎng)成正常的倫理,二則需要養(yǎng)成優(yōu)美的感情。子曰:“飲食男女,人之大欲存焉”。遠(yuǎn)古洪荒時(shí)代,人民野生土長(zhǎng),女不知有夫,子不知有父。男女成年,性生活與生育不可避免;而以一種禮制的形式來(lái)規(guī)范性生活,確定其權(quán)利與責(zé)任,生兒育女,男有婦,女有夫,子子孫孫知父知母,脫離遠(yuǎn)古洪荒夢(mèng)寐野蠻,這能不說(shuō)是一件極大極大的功德,也是覺悟的先民最重要的一件事業(yè)。
周公乃彼時(shí)這個(gè)民族文化和一切自然法的集大成者。周公制禮,最主要制的便是“風(fēng)化”,就是這個(gè)“性關(guān)系”禮。其實(shí)“風(fēng)化”一詞的本意,很直接,就是以性關(guān)系性生活來(lái)訓(xùn)化教育人民,而不是后來(lái)說(shuō)的那么蘊(yùn)藉。今人更詫異的是,性生活如何還能化育人民呢?
“周公制禮”,所制之禮便是后世被推崇普及的禮教,即圣人制度。《禮記》所載諸種禮制,乃是圍繞此婚姻制度為核心的家庭觀念、道德觀念以及諸種維護(hù)此婚姻制度的禮儀法度。我們可以看到隨之確立的其實(shí)是家庭制度,和個(gè)人、家庭對(duì)國(guó)家的依附關(guān)系。有禮成婚姻,而后才算有婚姻制度。與這婚姻制度配套的社會(huì)制度成長(zhǎng)起來(lái),以家庭為單位的社會(huì)確定了雛形,以人倫為道德基石的傳統(tǒng)中華文明也隨之自我發(fā)展、成熟起來(lái)。這當(dāng)然是人類史的文明飛躍。
周公之禮的核心就是建立被約束的“性關(guān)系”和性道德,將“性關(guān)系”以男婚女嫁的婚姻形式立法規(guī)范,而不是隨機(jī)野合,上不知君父羞恥,下不知家庭父母。夫婦為人倫之本,乃天地間人類生命所自出者。以“周公之禮”來(lái)喻夫婦人道,大義自在其中。而男婚女嫁、男娶女嫁這種家庭婚姻制度的確立,實(shí)在不是天然自然發(fā)生,實(shí)是遠(yuǎn)古圣人的創(chuàng)設(shè),至周公而集其大成,遂得以凝固其形式而在全社會(huì)做普遍的推廣。
如此“風(fēng)化”,便是以性關(guān)系為核心建立起來(lái)的道路倫理規(guī)范教育人民,性關(guān)系不再是含蓄蘊(yùn)藉的“陰陽(yáng)調(diào)和”、“天地交泰”的虛無(wú)縹緲之說(shuō),還其實(shí)是“名教”的核心價(jià)值所在?!丁分讹L(fēng)》部,其主旨便類似于“性生活考察報(bào)告及指南”,或可稱為中國(guó)的“愛經(jīng)”。“風(fēng)俗”便指各地嫁娶習(xí)俗,以及由此衍生出的婚姻、家庭、財(cái)產(chǎn)繼承自然法。不過(guò),人們忘記了“性生活”乃是禮教的基本點(diǎn),反而將其他的聽起來(lái)更高尚的之類,作為“禮法禮教”的核心價(jià)值觀。同時(shí),固定不變的男娶女嫁也客觀上造成了女子地位逐漸低落的現(xiàn)實(shí),《鄘風(fēng)?蝃蝀》詩(shī)中所謂“蝃蝀在東,莫之敢指”的怨嘆,便也不無(wú)理由。
周公之禮教就是以人的性生活為核心建立起來(lái)的社會(huì)道德倫理制度?!秶?guó)風(fēng)》,就是各國(guó)以性生活為核心的道德倫理教育大法。在周時(shí),《詩(shī)經(jīng)》是被雕刻在玉版上,傳賜天下,以行風(fēng)化之教。此謂“詩(shī)教”,這是中國(guó)古代文明最高妙最偉大的傳統(tǒng)之一。中國(guó)古語(yǔ)云:“法不外乎人情”。詩(shī)教其中,既有事務(wù)性的技術(shù)提醒,也有人情心理的精微經(jīng)驗(yàn),將外在的倫理道德,內(nèi)化為文化的傳承,和審美的精神。
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