觀看甘肅慶陽跳樓事件心得體會

央視網(wǎng)消息：“輕輕地我走了，正如我輕輕地來”，浪漫詩句成為19歲女孩的絕筆。十九春秋培枝花，未展先折殺，痛失愛女，心碎父親填詞無處寄哀思。圍觀人群出現(xiàn)不和諧聲音，生命在看客的圍觀和直播中隕落，是什么讓她毅然決然撒手人寰?下面就是范文模板網(wǎng)帶來的觀看甘肅慶陽跳樓事件心得體會，希望能幫助大家!

觀看甘肅慶陽跳樓事件心得體會1

女子的父親李某對西部大開發(fā)工作人員講述了孩子的遭遇。

孩子叫李某奕，1999年4月出生，原慶陽六中高三(二)班學(xué)生，平時活潑開朗，勤奮好學(xué)，成績在班級前列。然而，噩夢從2016年9月開始了。2016年9月5日下午，當時正在慶陽六中讀高三的李某奕突然胃疼，因為宿舍比較冷，被老師安排在教師公寓休息。晚上8點半左右，班主任吳某厚以探病為由進入女兒休息的房間，詢問過后便開始摸臉、親吻、咬耳朵、摟抱李某奕，后因安排她休息的老師進房間取東西才停止。此后她心里就有了陰影。她先找到學(xué)校心理輔導(dǎo)老師哭訴了自己的遭遇，心理輔導(dǎo)老師解決不了，又告訴了政教主任段老師。交談中段主任得知孩子的訴求是不想見到這位涉事老師，就答應(yīng)其要求。并肯定了孩子沒告訴家長是對的。

后來，當段主任得知這位老師是吳某厚時，馬上開始訴苦，學(xué)校有困難他辦不到，轉(zhuǎn)班轉(zhuǎn)學(xué)都可以。并在孩子不知情的情況下叫來了吳某厚跟孩子道歉?！霸跊]有經(jīng)過我女兒同意，在沒有人陪護的情況下，讓當事人給我女兒道歉去了。后來女兒有一次生氣地的講，哪是道歉，就是來威脅我!我就想小孩本來7月份有一次，9月份發(fā)生這事(猥褻)，孩子很無助的找心理輔導(dǎo)老師，找學(xué)校，那你還敢讓她單獨去面對我女兒，我都在想，學(xué)校哪來的那么大膽讓她兩單獨去見!”李某奕父親憤怒的說。

在李某奕覺得，自己并未做錯什么，學(xué)校寧要讓她轉(zhuǎn)校也不調(diào)換一名老師，這對她來講不公平。從此她開始焦慮、煩躁、夜不能寐，一直靠安眠藥睡眠，以至后來不能正常上課。她一直想要一個公道，直至她跳樓自殺也未能如愿。

之后父親帶她四處去看病，看到父親為她的病情不見好轉(zhuǎn)而焦急萬分，她才將自己的遭遇告訴父親。父親很無助的找朋友商量，朋友勸他，此事已經(jīng)過去近兩月，就算報案警察也很難取證，孩子馬上快高考了，趕緊帶孩子看病抓緊學(xué)習(xí)，耽誤高考就耽誤孩子的前途。“我當時也沒有主意，我想既然找朋友商量，就相信朋友的，現(xiàn)在想想當時真糊涂”李某奕的父親講。

孩子的病情一直不見好轉(zhuǎn)，主治醫(yī)生和心理輔導(dǎo)老師都說要打開孩子的心結(jié)，而孩子的心結(jié)就在學(xué)校一直沒有給她一個公正的說法。在斷斷續(xù)續(xù)上學(xué)過程中，他多次找過學(xué)校。起初學(xué)校還和他談，后來學(xué)校說他們是組織教學(xué)的地方，處理教師的事管不了，要找教育局，直接就不理他了。再后來他連門都進不去了。

有一次他為了進去，被門把手上的皮都夾掉了。沒辦法只有找教育局。起先教育局稱學(xué)校是法人單位，這事情的法人主體不是他們，讓他找學(xué)校。在教育局的協(xié)調(diào)下他又找到學(xué)校，但領(lǐng)導(dǎo)都避而不見無人答理。

從北京看病回來后，他聯(lián)系之前溝通的幾位校長均無人回應(yīng)，無奈他又找到教育局，教育局才組織學(xué)校、教育局、當事人的律師、還叫了他在慶陽某縣城教書的兄長一起開了協(xié)調(diào)會。協(xié)調(diào)過程中，學(xué)校一直認為他要求學(xué)校道歉是為了抬高賠償。殊不知，他只是想為孩子爭取一個公平的說法，解開孩子的心結(jié)，配合醫(yī)生的治療?！昂⒆拥谝粫r間找學(xué)校就是想讓學(xué)校幫她排除學(xué)習(xí)的干擾，這種隱形的威脅。但是學(xué)校沒做到，她就想學(xué)校能給她個道歉也好，我當時提出這個要求他們都不吭聲。我就求他們，你們覺得如果書面的道歉做不到，哪怕你們某一級領(lǐng)導(dǎo)代表學(xué)校跟孩子說說，就全當救我孩子呢!”李某奕父親講。但教育局和學(xué)校一直跟他講賠償?shù)氖?，沒人答應(yīng)他的要求?！叭缓蟀盐腋鐔为毥谐鋈ィf這個事不能任由你弟任性處理，今天開這協(xié)調(diào)會你也明白，后來我哥就給我說，讓我先聽人家怎么說，別反駁人家，我就再沒吱聲?！崩钅侈雀赣H補充說。

大約一周后，李某奕父親被通知到學(xué)校簽協(xié)議。在看到這份協(xié)議中的種.種苛刻的條款，他覺得自己雖然很缺錢，但這份協(xié)議讓他感覺很屈辱，所以最終沒簽，也沒拿到協(xié)商的35萬。協(xié)商無果，他最終選擇了報警。

觀看甘肅慶陽跳樓事件心得體會2

李奕奕追悼會舉行，李奕奕母親在親友的攙扶下來到殯儀館。

那么曾經(jīng)的慶陽6中學(xué)生李奕奕究竟為什么要選擇自殺，李奕奕跳樓自殺與猥褻事件到底有何關(guān)聯(lián)?慶陽市教育局一位馬姓督學(xué)向記者表示：“我不認為猥褻事件和學(xué)生自殺有必然聯(lián)系，如果猥褻發(fā)生后女孩就自殺了，可以認為兩者有必然聯(lián)系。兩年(跨兩個年頭，實際約一年時間)后再出現(xiàn)這個事，我不敢下定論。女孩自殺的因素有很多，自殺的原因公安也還在調(diào)查?！敝劣趯?dǎo)致女孩自殺還有哪些因素，馬督學(xué)沒有給出更多解釋。

至于慶陽市教育局為何在6月26日(女孩跳樓事件發(fā)生6天后)才做出撤銷吳某教師資格，調(diào)出教育系統(tǒng)的決定，馬督學(xué)坦陳是因為近期媒體報道后輿論壓力太大教育局才做出這個決定。

據(jù)慶陽市檢察院的通報稱，2017年5月2日，慶陽市西峰區(qū)公安分局根據(jù)相關(guān)法律認定吳某行為構(gòu)成猥褻，決定執(zhí)行拘留十日。2017年7月13日，李奕奕父親李明不服西峰區(qū)公安分局的行政處罰決定，向西峰區(qū)人民檢察院申請立案督察。2018年3月1日，西峰區(qū)人民檢察院認為吳某有猥褻行為，但情節(jié)輕微，不構(gòu)成犯罪，決定對吳某不起訴。李明不服西峰區(qū)人民檢察院的不起訴決定，于3月7日向慶陽市人民檢察院提出申訴。2018年5月18日，慶陽市人民檢察院決定維持原不起訴決定。5月18日這個時間距離女孩跳樓事件發(fā)生僅有一個月的時間。

援引媒體采訪李明的報道稱，3月1日，西峰區(qū)人民檢察院認定對吳某不起訴決定出來后，李奕奕的情緒就非常激動。5月18日市檢察院維持西峰區(qū)對吳某不起訴的決定后，李奕奕就再不愿意跟父親就這個事情進行任何交流了，并對父親說自己像個神經(jīng)病一樣，都是那個老師害的。

事實上李明一直希望慶陽6中就猥褻事件給女兒一個道歉，他在接受媒體采訪時稱，“女兒病不好，是當事人處理太輕，還有學(xué)校遲遲給不出道歉，治病的大夫也說，盡快給你女兒一個公道，這對女兒治病很重要!”

但是對這個多家媒體都提到的道歉一事，慶陽6中副校長李克勤和校長助理范東新接受聯(lián)合采訪時稱，他們從未接到李明父女關(guān)于道歉的訴求，并且表示，如果家長和孩子需要，我們可以給孩子一個道歉。記者問為什么不能主動道歉呢?但沒有得到回答。

記者從李奕奕的控訴書中可以看出，李奕奕對求學(xué)、上大學(xué)有著非常強烈的渴望，猥褻事件發(fā)生后曾多次希望回到學(xué)校上學(xué)，正如她在控訴書中寫道，“我多次返回我曾經(jīng)喜歡的學(xué)校，想要安心學(xué)習(xí)，可我再也不能安心學(xué)習(xí)了”，“如果不是他和學(xué)校對我一而再再而三的傷害，我應(yīng)該是個單純善良、期待步入大學(xué)的17歲少女，而現(xiàn)在一些都被毀了……”

據(jù)媒體報道，6月19日(李奕奕自殺的前一天)，李奕奕仍告訴父親李明，自己還想去上學(xué)，并且對父親說，“我肯定還要上學(xué)，我那么多同學(xué)，去年比我(成績)差的，也上了大學(xué)，今年又有那么多考上的，我憑啥不能上?！?/p>

6月20日，李奕奕沒有履行和父親的約定，這天19時15分許，李奕奕選擇了從西峰區(qū)麗晶百貨大樓8樓跳下，結(jié)束了自己年輕的生命。

對于李奕奕的自殺，記者在采訪中還聽到李奕奕的自殺有情感因素在內(nèi)，在采訪中記者沒有得到證實。有市民表示，家長的長時間上訪，解決問題的方式不當，使當事人身心疲憊也是一個原因。關(guān)于上訪，記者采訪中確有涉及，相關(guān)媒體也曾報道。

6月27日，慶陽6中校長朱永海對在座的媒體表示：“在此我對李某某家庭和全市人民表示深深的歉意!”但記者注意到，不知道是有意還是無意的忽略，這個道歉中，依舊沒有提及李奕奕的名字。

不過，這樣的道歉，對于已選擇結(jié)束生命的李奕奕，已沒有任何意義。

觀看甘肅慶陽跳樓事件心得體會3

慶陽市新聞辦舉行“西峰6·20女孩跳樓”事件情況通報會，通報會上慶陽6中校長朱永海主要通報了包括事件相關(guān)人情況、事件發(fā)生情況、對吳某的處理、對李奕奕的關(guān)心愛護及醫(yī)療救助及事件反思等內(nèi)容。

朱永海在通報中稱，“(猥褻事件發(fā)生后)9月6日，下午我召集班子成員開會研究，就該事件做出處理，撤銷吳某班主任，調(diào)離教學(xué)崗位，令其停職反省，對吳某進行嚴肅批評教育，責(zé)令向李奕奕及其父親誠懇道歉?！痹谟浾呦绕诘牟稍L中，該校校長助理范東新表示，處理決定還包括讓班主任吳某做出深刻檢查，但通報中未有提及。范老師還告訴記者，班主任吳某調(diào)離教學(xué)崗位大約是在2016年中秋節(jié)之后，2016年中秋節(jié)是當年9月15日，也就是說在猥褻事件發(fā)生后的這段時間，吳某仍擔(dān)任李奕奕的班主任。

對于記者關(guān)注的為什么沒有立即將吳某撤換的問題，校長朱永海的解釋是“因為其家屬(李奕奕父親)要求一定不要把這件事說出去，怕將班主任調(diào)離引起學(xué)生的猜疑，這是原因之一;其二，接替的老師需要教務(wù)處和相關(guān)年級協(xié)調(diào)?！敝煊篮Ｔ谕▓笾羞€稱，李奕奕從事發(fā)到學(xué)期末，除看病外，其余時間都在學(xué)?！罢！鄙险n。

但在李奕奕的控訴書中是這樣描述自己狀態(tài)的：“幾天后我返回學(xué)校，班主任來上課，看見他我就想起那晚的恐懼和絕望，我惡心、憤怒、厭惡，與那樣的人，我一天也相處不了，我覺得頭都快炸了，不得已，又回了家?！?/p>

據(jù)悉，事發(fā)后學(xué)校曾向教育局建議將吳某調(diào)離學(xué)校，但這個建議沒有實現(xiàn)，對此慶陽市教育局副局長韓克旺給出了一個讓現(xiàn)場記者意外的回答：“一是因為調(diào)離涉及編制問題和人事方面的問題，另外，因為調(diào)離不屬于處罰措施，因此沒有將吳某調(diào)出6中。”

通報還就兩個情節(jié)做了耐人尋味的說明。2016年12月6日，李同學(xué)在一次服藥時，未遵醫(yī)囑，服藥過量，以致昏迷，學(xué)校及時將其送到市人民醫(yī)院進行洗胃。

但在李奕奕的控訴書中，這次所謂的服藥過量其實是一次自殺行為，李奕奕寫道，“因為吃藥的原因，上課實在有心無力，還頭疼不止，我覺得我要瘋了，一天下午我在學(xué)校吃了一把安眠藥，我想干脆死得徹底一點，我要傷害過我、糊弄過我的老師受到內(nèi)心的譴責(zé)，可沒能如我所愿，醒來后我身上插著各種管子……”事實上，在這次自殺前，李奕奕還曾有過一次服藥自殺。

校方的通報還稱，2017年春季開學(xué)后，李奕奕未到校上課，5月24日20時許，出現(xiàn)在我校教學(xué)樓五樓，手抱水泥石柱，站在樓道護欄上。為防止發(fā)生意外，學(xué)校立即報告公安和消防部門，全力進行處置，未造成后果。對這次經(jīng)西峰區(qū)公安分局認定的自殺行為，通報中只字未提“自殺”二字。

2017年5至6月，經(jīng)學(xué)校協(xié)調(diào)，吳某先后墊支診斷治療費用共5萬元。7月5日學(xué)校與李奕奕父親及吳某的代理律師共同協(xié)商解決李奕奕后期治療費用問題，達成一致意見，由學(xué)校牽頭一次性墊支后續(xù)治療費用35萬元。7月11日，學(xué)校就調(diào)解墊支情況向李奕奕父親進行了說明，需要走司法程序，李奕奕父親表示同意，但在確認簽字時，李奕奕父親拒絕簽字。此后該事件按司法程序處理。有媒體報道李父未簽字的原因是協(xié)議中有令其感到“屈辱”的內(nèi)容，至于是什么內(nèi)容，朱永海的回答是協(xié)議現(xiàn)在已經(jīng)找不到了，但有會議記錄可以提供，但此后慶陽相關(guān)部門并未提供該會議記錄。

但從記者采訪的相關(guān)報道、控訴材料看，李奕奕父女對校方的不滿是顯然的。不滿的焦點是對班主任吳某的處理，對此李奕奕在控訴書中曾這樣寫道，“原來之前一個又一個一直提醒我本身的善良，竟是利用我的善良去減小學(xué)校的困難!是要用善良讓我退讓!”她還發(fā)出質(zhì)疑，“為什么學(xué)生出了事學(xué)校不是為我主持公道，而是想方設(shè)法減小學(xué)校受到的影響，還有意掩蓋此事?”

父親李明是在事發(fā)第二天接到女兒電話的，但他真正知道女兒受到傷害是事件發(fā)生后的某一天女兒告訴他的。其間沒有人告知他女兒究竟在學(xué)校遭遇了什么。而李明在接受記者采訪時說：“事發(fā)后，學(xué)校從來沒有跟我說過對當事人有過處理。”

李明看到的是吳某只是被調(diào)離了教學(xué)崗位，而這樣的處理他顯然不滿意。在接受相關(guān)媒體采訪時李明表示，盡管吳某調(diào)離了教學(xué)崗位，但仍舊留在6中工作，這對李奕奕仍舊是個隱性的威脅!

慶陽市教育局提供給記者的一個匯報材料中稱，事件按司法程序處理后，李奕奕家長沒有到學(xué)校和市教育局上訪。李克勤副校長告訴記者，此后學(xué)校沒有再和李奕奕及家人聯(lián)系。

在6月27日名為“西峰6·20女孩跳樓”事件情況通報會上，作為主要發(fā)言方的慶陽市教育局和慶陽6中，通報中均未對李奕奕在校期間受到猥褻與女孩跳樓事件的關(guān)聯(lián)提及，在慶陽6中的通報中更是連跳樓自殺這樣的字眼也只字未提。

一聲遲來的道歉

觀看甘肅慶陽跳樓事件心得體會4

“疾風(fēng)暴雨后，小草小花抖落水珠，堅強地挺立著，可是我最艷麗的那朵，卻怎么也找不回來了!”6月29日，李明(化名)在自己的微信圈里寫下了這樣一段話。

他是甘肅慶陽女孩跳樓事件當事人李奕奕的父親。當日是事件發(fā)生的第十天，這天清晨，李奕奕的遺體告別儀式在慶陽市西峰區(qū)殯儀館舉行，隨后遺體被火化。

從2016年到2018年間，李奕奕數(shù)次自殺被救，直到2018年6月20日，這個19歲女孩以跳樓的方式結(jié)束自己的生命，是什么樣的絕望令這個女孩最終選擇了自殺，以至于這個年輕的生命最終沒能夠挽回。趣聞博物館·中國女網(wǎng)記者實地就李奕奕自殺事件進行了調(diào)查采訪。

事件發(fā)生后，有媒體報道自殺女孩曾經(jīng)在兩年前遭到學(xué)校班主任老師的猥褻，那么兩年前李奕奕遭遇了什么樣的事件，兩年后她為什么自殺，猥褻事件又和自殺有什么關(guān)系呢?

一個失敗的心理救助案例

在李奕奕最后墜樓的麗晶百貨大樓下，人們有序地擺上了鮮花和蠟燭，以表達哀思。因為害怕明火的潛在危險，一個又一個市民排著隊，點燃蠟燭，又由下一個人再吹熄。

在經(jīng)慶陽市檢察院認定其真實性的李奕奕控訴書中，有這樣的記述：(猥褻事件發(fā)生后)“回宿舍的路上，班主任一直跟著我，雖然只有一小段路程，我卻覺得那么漫長、那么恐怖，我想立馬逃走，直到宿舍?！?br>“第二天，我一口早餐也吃不下去，因為內(nèi)心的痛苦，我找到了學(xué)校心理輔導(dǎo)室，我?guī)缀蹩拗趵蠋熣f了我的遭遇。(但)王老師說她解決不了，最后告訴了段主任。”

從對慶陽市六中的采訪中可以證實，這位段老師時任該校政教處負責(zé)人。那么段主任對該事件又是如何應(yīng)對的呢?

李奕奕的控訴書中這樣寫道，“我以為會還我一個公道，可段老師說他很慶幸我沒有告訴我爸爸，而是第一時間找了心理老師，因為為人父親，誰聽了都會感到憤怒”，“他問我想怎么辦，我著急學(xué)業(yè)，我說不想再看見班主任。段老師滿口答應(yīng)，便問我是誰，我說是吳老師，他立刻反悔了，給我說他辦不到。因為學(xué)校很難替換(他)的班主任，他說了學(xué)校好多困難，他說我是一個善良的好孩子，希望我不要為難他。”在李奕奕的敘述中，段老師讓她可以隨便換班或者轉(zhuǎn)學(xué)，但顯示出很有個性的李奕奕拒絕了，李奕奕認為，“我沒有錯，為什么我要委曲求全”，“我不懂為什么寧要我轉(zhuǎn)學(xué)也換不了一個老師，我不同意?！?/p>

“她拒絕了學(xué)校為她換班、轉(zhuǎn)學(xué)?！崩钷绒汝P(guān)于拒絕換班、轉(zhuǎn)學(xué)的說法得到了學(xué)校副校長李克勤的證實。

在李奕奕的敘述中，此后，在未經(jīng)她同意的情況下，“段老師竟然自作主張讓班主任到心理輔導(dǎo)室來給我道歉，吳某進門的那一刻，我就覺得痛苦不堪?！?/p>

而在她的控訴書里，李奕奕寫道，“(對于班主任的道歉)好像我如果繼續(xù)不上課，就會害得他沒有工作，會破壞他的家庭，他將沒有顏面，我就像是惡人，不得已，我勉強回到了班里?！薄翱晌覍嵲诓幌肟匆娝?，他像什么也沒有發(fā)生一樣，那種偽善，讓我覺得丑陋、罪惡，我受不了，我給我爸打了電話?！?/p>

李奕奕還在控訴書中提到了這樣一件事，“幾天后，爸爸帶我到東湖公園去見王老師(學(xué)校心理輔導(dǎo)老師)，她起先詢問我心情如何，后來勸我回學(xué)校，當看到我一直心情低落時，竟說了句她覺得事情本來沒那么嚴重，又沒有受到最大的傷害，是不是我小題大做了?”“難道非要我受到最大傷害才算嚴重嗎?”

對這次所謂的心理輔導(dǎo)，在學(xué)校的通報中僅有一句“事發(fā)后，學(xué)校安排心理咨詢老師先后多次對李同學(xué)進行心理疏導(dǎo)和輔導(dǎo)”。據(jù)校方告訴記者，學(xué)校先后三次對李奕奕開展心理疏導(dǎo)工作，其中有一次是家長方面提出的。

以上是2016年9月5日到9月6日，也就是李奕奕受傷害最初階段，學(xué)校對該事件的應(yīng)對，那么對此相關(guān)專家怎么看呢?

心理咨詢師姜瑩在分析這個案例后表示：在事件發(fā)生時，孩子第一時間找的是心理老師，可見孩子對這個老師多么信任。如果這時，心理老師能為孩子的利益考慮，盡量替孩子保密，首先和家長溝通情況，在告訴領(lǐng)導(dǎo)的時候也注意提醒領(lǐng)導(dǎo)保密，并建議學(xué)校關(guān)注孩子的心理反應(yīng)，轉(zhuǎn)介心理專家進行輔導(dǎo)，而不是如此簡單粗暴地處理，就不會對孩子和家庭造成一系列二次傷害。學(xué)生幾次試圖回到學(xué)校時，學(xué)校老師、同學(xué)對她的另眼相看，造成了她的孤立。這說明學(xué)校既沒有重視對教師的處理，更不懂性教育，不懂被性侵孩子的心理，沒有給她應(yīng)有的心理支持，才使她回到原來人生軌跡的努力一次次失敗。

蘭州市長期從事心理咨詢實踐工作的季春暉女士接受采訪時告訴記者，“當危機事件發(fā)生以后，最好將受害者與加害者分離，否則會讓受害者有強烈的厭惡感和恐懼感。當創(chuàng)傷危機事件出現(xiàn)時，要開展專業(yè)、持續(xù)、有效的幫助，社會、學(xué)校、家庭、責(zé)任方多方面形成合力、配合，有效地為當事人構(gòu)建起支持系統(tǒng)，每一個群體都能明確知道系統(tǒng)性的應(yīng)對方式?！?/p>

“在危機事件面前，我們應(yīng)該從不同的主體，從點到面再到線，有效地形成系統(tǒng)化的應(yīng)對模式，構(gòu)建一個積極的通道，當一個人受到傷害時，有人，有專業(yè)，有體系，形成合力系列去應(yīng)對。事件中，校方有責(zé)任針對受害者的要求給予持續(xù)的關(guān)注，承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。在事件中，孩子內(nèi)心其實是渴望有一個公平的評判，但她沒有得到?！?/p>

“很明顯，這是個非常失敗的心理干預(yù)案例?！奔敬簳熣J為，“事件也暴露出青少年缺乏必要的性教育”。

觀看甘肅慶陽跳樓事件心得體會5

據(jù)小憶的父親介紹，由于女兒的精神狀況不好，無法在校學(xué)習(xí)，學(xué)校通知他把小憶接回了家中，帶她去醫(yī)院看病，后來經(jīng)醫(yī)院檢查小憶患上了抑郁癥。

在高三的上半學(xué)期，小憶的父親帶著她全國各地求醫(yī)問藥，他們父女認為在學(xué)校里沒有找到應(yīng)有的公道，于是選擇報警。

甘肅省慶陽市公安局西峰分局政委肖建軍稱：“在我們調(diào)查的過程中，我們確認了他的這個行為已經(jīng)構(gòu)成了猥褻，所以才對他進行行政處罰的?！?017年5月，慶陽市公安局西峰分局對涉事教師進行了行政拘留10天的處罰決定。

隨后根據(jù)公安局的處理決定，慶陽市教育局決定對涉事教師吳永厚進行專業(yè)技術(shù)降級處理，從高級職稱降為中級職稱;此外，吳永厚被調(diào)離了教學(xué)崗位，進行教學(xué)輔助工作。

而此時，小憶的父親正帶著小憶在北京治療。央視記者獨家專訪了當初治療小憶的北京安定醫(yī)院精神科醫(yī)生，據(jù)該名醫(yī)生回憶，小憶在安定醫(yī)院進行了一個月左右的治療，醫(yī)院的診斷結(jié)果是創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙，這個病持續(xù)的時間很長，過了一段時間當初的記憶還在不停閃回，還會閃出當時的那種情景，甚至?xí)霈F(xiàn)焦慮、抑郁等各種各樣的癥狀。這種病對于孩子還說，可能會出現(xiàn)憤怒期、抑郁期等，最讓人擔(dān)心的就是會出現(xiàn)自傷、自殺，甚至傷害他人的一種行為。

當被記者問到是否對甘肅的這名女孩最終跳樓感到遺憾?這位醫(yī)生說特別沒法接受，大家需要多關(guān)注青少年的心理健康。這位醫(yī)生還說，對于精神科的疾病，因為這是一種慢性疾病，這個病的治療是緩慢、規(guī)范、長程的一個治療，不是說看一次病就結(jié)束了，得需要長時間地跟蹤、隨訪，家屬需要配合醫(yī)生。

病歷顯示，小憶于2017年6月16日從安定醫(yī)院出院，當時病情一度穩(wěn)定，但是她對吳永厚只行政拘留10日的處罰并不滿意。于是，父女倆就此向慶陽市西峰區(qū)人民檢察院提出申訴。2018年3月，西峰區(qū)人民檢察院對吳某涉嫌強制猥褻案件作出了不起訴的決定。檢察院認為吳某的情節(jié)顯著輕微，不構(gòu)成犯罪，主要理由如下：

小憶的父親對此結(jié)果并不滿意，隨后又找到了市檢察院。2018年5月，慶陽市人民檢察院決定維持西峰區(qū)人民檢察院對吳某不起訴的決定。事情又回到了原點。此后，已經(jīng)被診斷為抑郁癥的小憶情緒更加不穩(wěn)定，學(xué)業(yè)也無法繼續(xù)了，還時常有輕生的想法。此時，父親還在安慰小憶，但是說出的話就連他自己也說服不了。

而此時，小憶的精神狀態(tài)已經(jīng)瀕臨崩潰的邊緣。

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