幼兒園申請書2022最新通用范例

時間：2022-08-02 16:19:31 來源：人體穴位網(wǎng) 作者：eeocool.cn

幼兒園的任務為解除家庭在培養(yǎng)兒童時所受時間、空間、環(huán)境的制約，讓幼兒身體、智力和心情得以健康發(fā)展。下文是范文模板網(wǎng)為你精心編輯整理的幼兒園申請書，希望對你有所幫助，更多內(nèi)容，請點擊相關欄目查看，謝謝!

幼兒園申請書1

寶寶姓名：

出生年月：

年齡：

爸爸姓名：工作單位：

媽媽姓名：工作單位：

尊敬的園領導：

您好!

我想代孩子申請入貴園小班。

前不久曾到過貴園，園所環(huán)境非常漂亮，很適合孩子學習、生活和運動。我也跟老師交流了一些問題，老師們也給我留下了很好的印象。所以，我相信，孩子一定會在貴園度過快樂的時光。另外，孩子需要我接送，貴園里我家很近，這樣我接送也很方便。望貴園接納我的孩子。家長一定認真配合園里的工作!謝謝!

申請人：寶寶媽媽

申請日期：

幼兒園申請書2

葉縣教育局：

根據(jù)國家省市有關文件精神，結(jié)合《葉縣普惠性幼兒園的管理暫行辦法》(葉教體【20__】140號)文件要求，我園對辦園條件、保教質(zhì)量、依法辦園、行政管理、隊伍建設等項工作進行了認真地自查，符合普惠性民辦幼兒園條件，特匯報如下：

一、基本情況

馬莊鄉(xiāng)金蘋果年幼兒園座落在馬莊鄉(xiāng)馬莊村，占地面積920平方米，建筑面積850平方米，目前在園幼兒160名，教學班6個。幼兒教師和保教人員共14名。園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，設施齊全，辦學條件優(yōu)越。

二、辦園條件

1、符合辦園標準。幼兒園各項指標符合《河南省幼兒園辦園基本標準》要求。

2、符合布局規(guī)劃。幼兒園布局符合當?shù)貙W前教育布局規(guī)劃，特別是城鄉(xiāng)結(jié)合部和農(nóng)村地區(qū)普惠性民辦幼兒園建設。

3、資質(zhì)合格。經(jīng)教育行政部門審批，取得辦園許可證和相關證件齊全。幼兒園有8年的辦園歷史，且年檢優(yōu)秀，無安全隱患。

4、幼兒園班額不大，根據(jù)幼兒年齡特點設置大中小班。

5、幼兒園實行“一教一?！?，幼兒園依法保障教職工的工資、福利待遇。

6、收費合理。面向大眾特別是中低收入家庭提供普惠性服務，收費標準應相當于當?shù)叵鄳悇e公辦幼兒園。按照上級物價部門的有關規(guī)定，根據(jù)辦學成本合理確定收費標準，報縣物價部門備案并公示后執(zhí)行。財務管理規(guī)范，無亂收費現(xiàn)象。

7、行為規(guī)范。制定有符合國家有關法律法規(guī)的幼兒園章程，有健全的行政管理、安全衛(wèi)生保健、教育教學等規(guī)章制度。嚴格按要求控制班額，園務管理規(guī)范。近三年無違規(guī)辦園行為，無重大安全責任事故，無損害師生權(quán)益的信訪案件。

8、質(zhì)量較高。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，實施科學保教，無“小學化”傾向;建立了良好的家園共育機制，家長、社會對幼兒園的認可滿意度較高，社會評價良好。

總之，金蘋果幼兒園設施齊全、安全，辦園條件較好，幼兒活動場地寬松、幼兒園管理規(guī)范，隊伍建設落實，教育手段科學，幼兒素質(zhì)能夠得到全面發(fā)展，是孩子們健康快樂成長的樂園。經(jīng)幼兒園自查，我園符合普惠性幼兒園的申報標準，特此申請予以評定。

金蘋果幼兒園

_年元月十五日

幼兒園申請書3

幼兒園領導：

我是__公司的職工，___，我愛人是__公司的職工__。我們的孩子，___，性別女，200_年_月_日出生，今年_月滿_歲，達到入園年齡標準。

經(jīng)過孩子在貴園一年的親子班學習，我們對貴園有了一定的了解。我們?nèi)医?jīng)過慎重考慮，決定向貴園申請讓___于201_年_月份入園(選擇幼兒園的原因)
我們的努力與承諾：為了讓孩子順利適應幼兒園的生活，我們早就開始注意培養(yǎng)孩子良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣，調(diào)整孩子的作息時間，并還將繼續(xù)努力強化。我們愿意積極配合貴園的教育工作，結(jié)合貴園的教育理念輔以必要的家庭教育，同時鄭重承諾我們將遵守貴園的各項規(guī)章制度。

綜上所述，我們衷心希望孩子能在貴園度過她快樂的童年，懇請貴園批準接收我們女兒今年就讀貴園。我們自愿入園。

特此申請。

申請人：__(父親)：

__(母親)：

申請日期：201_年_月_日

幼兒園申請書4

太和縣教育局：

隨著全縣經(jīng)濟快速發(fā)展，市民整體素質(zhì)亟待提高，幼兒教育則是基礎教育的重要組成部分，強力推進幼兒教育，對于促進兒童身心全面健康發(fā)展，提高整體國民素質(zhì)，實現(xiàn)全面建設小康社會的奮斗目標具有重要意義。根據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》規(guī)定和上級有關文件精神，經(jīng)過在全縣范圍內(nèi)進行調(diào)查研究：特申請興建“適應新形勢發(fā)展需要，硬件設施完備，保護幼兒健康成長的現(xiàn)代化普惠性幼兒園”。以解決孩子家長的困擾，推動本縣城市建設的進一步發(fā)展?，F(xiàn)將申辦幼兒園的基本情況報告如下：

一、幼兒園基本情況:

1、幼兒園名稱：廣縉新村幼兒園

2、幼兒園地址：大新鎮(zhèn)廣縉新村。

3、幼兒園性質(zhì)：合理營利的民辦性質(zhì)幼兒園

4、辦園規(guī)模：建筑面積20__平方米.

5.、招生對象及班數(shù)：學齡前3—6歲幼兒;班數(shù)：9班，計劃招生總?cè)藬?shù)360人?，F(xiàn)有人數(shù)325人。

二、收費情況：

不高于公辦學校的1.5倍，符合審請普惠制幼兒園的標準。

三、上級拔款使用情況：

1、整修幼兒園地面;2、對園教師培訓。

特此審請!

審請人(單位)：廣縉新村幼兒園

審請時間：20__.02.19

幼兒園申請書5

迎江區(qū)教育局：

根據(jù)國家省市有關文件精神，結(jié)合《迎江區(qū)普惠性幼兒園的管理辦法》(迎教【20__】45號)文件要求，我園對辦園條件、保教質(zhì)量、依法辦園、行政管理、隊伍建設等項工作進行了認真地自查，現(xiàn)將自查情況予以報告：

一、基本情況

長風中心幼兒園座落在長風鄉(xiāng)元橋村，園址在元橋小學，占地面積5986平方米，建筑面積1100平方米，目前在園幼兒100名，教學班3個。幼兒教師和保教人員共8名。園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，設施齊全，辦學條件優(yōu)越。

二、辦園條件

(一)園所安全。我園與小學教學區(qū)分開，獨立成園，園址安全，周邊無危險、無污染(含空氣、水源、噪音污染)、無各類安全隱患;教學、活動場所日光充足，符合幼兒特點及安全衛(wèi)生要求，無危房，布局合理。

(二)用房配置。教學、生活等用房布局合理;每班有寬敞明亮、潔凈、面積不少于50平方米的教學、活動室及與之配套的寢室、盥洗室、廁所等輔助用房，廚房符合衛(wèi)生標準要求。

(三)戶外場地。我園有充足的戶外活動場地，地面鋪有塑膠草坪，對幼兒來說美觀安全;園內(nèi)綠樹成蔭，春暖花開，環(huán)境優(yōu)美。在幼兒操場的四周還為幼兒開辟了種植園地。有適宜幼兒戶外運動的體育器械、大型玩具。

(四)設施設備。

1、園內(nèi)有辦公桌、資料柜、電話、錄音機、電視機，電腦等基本設備。

2、配備各類保教理論與實踐書籍，并定期進行補充;有配套的教師用書、教學圖片、錄音帶、光碟、幼兒操作教材和幼兒圖書。

3、活動室內(nèi)有實用、衛(wèi)生、安全的教學設備，桌椅、教玩具齊備，以及必要的電教設備等。

4、每班玩具柜，毛巾、口杯每人一套。

5、寢室內(nèi)有符合衛(wèi)生及安全要求的床鋪設備，有較完備的生活和衛(wèi)生用品，有防暑降溫和防寒保暖設施。

6、盥洗室、廁所設施完善安全，符合幼兒的年齡特征。

三、規(guī)范辦園，保證質(zhì)量。

幼兒園成立了以園長為組長的幼兒園保教工作領導小組，堅持正確的辦園方向，深入貫徹幼兒教育方針和幼教法規(guī)，堅持保教并重的原則。幼兒園具有正確的辦園宗旨、規(guī)劃及年度實施計劃，有健全的組織機構(gòu)，較完善的規(guī)章制度，各類人員職責明確，有考核措施。幼兒園狠抓隊伍建設，注重幼兒教師和保育員政治業(yè)務學習，不斷提高個人素質(zhì)。

為了讓每一個幼兒得到全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，我們主要抓了教師的以下工作。

1、在師德建設上，我們重點突出教職工師德學習，堅持定時集體學習與個人學習相結(jié)合。

2、我園還非常重視教師的培訓工作，培訓有計劃，有措施。

3、注重教學工作過程管理，堅持每月進行一次常規(guī)督導檢查，及時匯總，并反饋給幼兒教師。

4、注重幼兒教學研究工作，堅持保、教結(jié)合，要求定期開展教研活動，互幫互學。

5、教職工做到了嚴格遵守上下班作息時間，按時到崗并做好課前準備工作。做到不遲到、不早退、不曠工。

6、幼兒的學習與發(fā)展，僅靠幼兒園單方面的努力是不夠的，必須得到家庭、社會的支持、理解與配合，保持家園密切溝通，促進孩子的全面發(fā)展，我們建立了家園聯(lián)系制度，設立了家長開放日，定期召開家長會，聽取意見和建議。

幼兒教師還做到了以下方面：

1、科學組織幼兒一日活動，以游戲為主，引導幼兒主動學習，重視教育過程，教育手段現(xiàn)代化，杜絕“小學化”教學。

2、每周教學安排考慮到健康、語言、社會、科學、藝術(shù)等各領域的均衡。學習內(nèi)容結(jié)合幼兒實際生活經(jīng)驗。教師在教學過程中關注到對幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等各方面的培養(yǎng)。

3、科學合理安排作息時間，開展適合幼兒年齡特點的戶外游戲和體育活動。每天保證戶外活動2小時，其中體育活動1小時。

4、堅持正面誘導，沒有虐待、體罰和變相體罰等損害幼兒身心健康的行為。